コラム

プレゼン能力を身につける

仕事では、プレゼン能力は 非常に重要ですよね? 昨日の小学5年生のレッスンでは、 TPPについて、プレゼンをして もらいました。 そう、あの貿易のTPPです。 しかも、パワーポイントを使うように 図を使ってもら...
コラム

簡易版、経営戦略を考えよう!!

最近、小学5年生の子たちに ポジショニングを教えています。 経営学でいうところの ポジショニングマップです。 2つの軸で、 同じ業界のお店を評価します。 例えば、飲食店なら、 味と価格、味と接客、 価格と品揃...
コラム

学習効果を高めたければ運動を!!脳を刺激して記憶力・判断力アップ??

ファッション・家具・雑貨・暮らし方と最近何かと日本で話題になる北欧ですが、教育もその一つです。高い教育水準で知られるフィンランドでは、「スクール・オン・ザ・ムーブ(動く学校)」というプロジェクトが政府により推進されています。どのようなものでしょうか。
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教室のようす

自分・相手のいいところを見つけてやり抜く力につなげよう!

今日は、小学6年生に、こんなことを考えてもらいました。 ズバリ、自分の良いところ!そして、友達の良いところ!も。 そして、その後は、さらに、この2つ、自分と相手の良いところを考えることは、自分の人生でどんなことに役立つか?を...
教室のようす

なりたい自分になるためには?!

こんなプリント作りました! 小学生、中学生向けの教材です。 私は、自分のなりたい姿になるためには、人の真似をするのが1番早いと思っています。 それは行動だけでなく、考え方や気持ちの持ち方もです。 ということで、著...
コラム

子どもに「銀行ってなに?」と聞かれたら

子どもに「銀行ってなに?」と聞かれたらわかりやすく答えられますか?「子どもに聞かれたら答えられるようにしたいこと」として、毎回あるテーマについて簡単な説明をするシリーズです。子どもの質問対策に少しでも役立てれば嬉しく思います。
教室のようす

ディスカッションで客観性を身につけよう!

賛成意見と反対意見を同時に考える!! これはとても大事だと思っています。 先週土曜の小学5年生のレッスンでは、 日本のクジラ捕鯨に関するニュースを使って、 賛成意見と反対意見を同時に考え、ディスカッションしました...
コラム

AO入試・推薦入試過去最多??

文部科学省の調査により、2019年度の国公立大学入学者を選抜する入試で、AO入試と推薦入試を行う大学がともに過去最多になったことがわかりました。最近の推薦入試は社会人推薦や自己推薦、指定校が塾や予備校だったりと変化しています。AO入試・推薦入試とはどのようなものでしょう?
コラム

子どもに「関税ってなに?」と聞かれたら

子どもに「関税ってなに?」と聞かれたらわかりやすく答えられますか?「子どもに聞かれたら答えられるようにしたいこと」として、毎回あるテーマについて簡単な説明をするシリーズです。子どもの質問対策に少しでも役立てれば嬉しく思います。今回のテーマは「関税」です。
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