教室のようす

考えることは実はとても楽しいこと!!

なんと、 な、な、な、なんと 小学5年生の子が、家で経営分析と今後の経営戦略を考えてきてくれました! すごい!素晴らしいです! 先日、我々のスクールで、パン屋さんの売上を単純計算する問題をやりました。そうです。た...
コラム

「ゆるいリカレント教育」と子どもへの影響

近頃よく聞くリカレント教育。最近ではゆるいリカレント教育が流行ってきているようです。ところでリカレント教育ってなんでしょう?? リカレント教育とは リカレント教育とは、義務教育や基礎教育を終えて社会人になったあと、あらためて就労に活かす...
コラム

北欧教育を参考に物事を多面的に見る力を養う

スウェーデンやフィンランドの 教育は、現実社会に出来るだけ 近いところで行うようです。 私たちも取り入れて、 先日はこんなレッスンをしました。 コンビニは必ず、1番奥に飲み物が 売っていますよね? この理由を考...
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コラム

お金はなぜ大事?!

子どもたちにも常日頃から お金の重要性を意識して欲しい! と思っています。 先日は大人向け研修の講師を してきました。 商工会議所や県庁の職員の方々向けに 中小企業の資金調達についてです。 簡単に言うとお金につ...
コラム

モノの用途を別の視点で探してみよう!

我々のスクールでは、 こんな教材も使います。 写真は小学3年生の生徒が 書いたものです。 身の回りのものを見て、 普通の用途の他に何か 使えないかということを 考えます。 たとえば、ものさし。 これは線を引いた...
コラム

子どもの勉強へのモチベーションを上げるにはどうすべき?

みなさんは子どもに「なぜ勉強するの?」と聞かれたらどのように答えていますか?朝日小学生新聞の記事には、「将来の選択肢を広げることと、その選択肢を選びやすくするため」と書かれていました。私も同じ意見です。決まった答えはないと思いますが、もし子...
コラム

計算するクセを身につけよう!

計算するクセを 普段から付けて欲しい! という目的もあり、 少し変わったプリントを レッスンで使用しました。 弊社のオリジナル教材です。 これは、子どもたちが パン屋になったつもりで、 売上を計算するというも...
お知らせ

1日であなたもこどもプログラミング講師に!!

〜生徒数70人超のスクールが惜しみなくノウハウを公開〜 自宅や公民館、学習塾などで子どもたちにプログラミングを教えたい方へ!! プログラミング未経験でもスクールを開校・運営できます。 「プログラミング未経験でもできる?」 ...
コラム

パソコンもタブレットも使わないプログラミング??

プログラミングといえばパソコンやタブレット、ロボットなどを使うイメージがありますが、最近はパソコンを使わずにプログラミング教育に取り組む小学校が増えているそうです。「パソコンもタブレットも使わないプログラミングなんて、なんか理由があって苦し...
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