フレームワークを使うと考えやすい!

教室のようす
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以前の小学6年生のレッスンで、マーケティングの4Pという経営学のフレームワーク(型)を使ってもらいました。

型を使うと考えやすいというのを実感してくれたようです。

題材も普段自分の生活の身近にあるものに設定することで、楽しく考えることができます。

今回は、生徒も行ったことある串カツ田中にしました。

串カツ田中がなぜ売れているのか?をマーケティングのフレームワークを使って、ディスカッションしました!

約1時間みっちりディスカッションしたせいか、疲れた様子でしたが、

「疲れたけど楽しかった!」と言って帰っていきました。(^^)

こちらも生徒の成長する姿を見れて、楽しいです(^^)

この記事を書いた人

株式会社 IoTメイカーズ代表取締役。
戦略系コンサルティングファームを経て、経営コンサルティング会社を約10年経営。今後の将来を担う子供たちへのプログラミング教育が非常に重要だと考え、株式会社IoTメイカーズを設立。小学生に対するプログラミング教育の普及に邁進している。

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